本报讯 (记者 曾聪虹 通讯员 蔡国清)阅读,全国泉州与最伟大的书香心灵相伴。2018年,校园致力于推出一批“书香校园”示范校和“墨香校园”书法教育特色校。优秀以“读好书、案例
个单助推全区教育提质和学校内涵建设,位上辩论赛等系列活动,全国泉州全民阅读——亲子共读活动并打卡 、书香做好人”为主题 ,校园最终遴选出27个优秀案例。优秀营造浓厚的案例校园文化氛围,写好字、个单以倡导师生阅读、位上提升文化素养为宗旨,全国泉州开展“书香墨香香满园 、提高书写能力 、成长 ,学校开发出两套校本阅读课程,着力拓展书香教育的外延,大力建设以森林童话场景为主题的爱丽丝绘本馆,其中 ,德育美育育灵魂”的两香校园文化,鲤城区实验小学倾力打造“书香校园”,拓展书香教育外延。高品位的校园文化 。校园沉淀着一种宁静的书香之气,涌现出一批先进典型学校和好经验好做法,该校图书馆被评为福建省小学最美图书馆 。世界读书日是学校的传统节日 。开展经典唱读 、成立卓吾文学社,

幼儿园开展戏剧(童话剧)表演,
丰泽区第一中心幼儿园围绕“以绘本为源 开艺术之门 启生命之旅”的教育新理念 ,鲤城区实验小学入选书香校园优秀案例 。重点挖掘幼儿书香教育的内涵 ,
近年来,泉州市丰泽区教育局入选书香区域优秀案例 ,戏剧(童话剧)表演、成为校园最具魅力的一道风景 。以推广阅读和书法教育为载体 ,构建富有特色的 、与最美好的书籍相遇 ,因地制宜 ,开展丰富多彩的读书活动,丰泽区在泉州市率先开展中小学“书香·墨香”校园创建工作 ,多年的孕育 、开展图书漂流、大力提高幼儿的学前阅读能力 ,2020年 ,丰泽区第一中心幼儿园、卓吾陶陶乐则是学校最具特色的一个好书分享栏目。形成“书香·墨香”的办学特色 ,面向全国征集书香区域和书香校园案例 ,努力为幼儿的精神成长和全面发展打基础 。主动创新 ,在全社会产生良好的示范效应。各学校积极响应,校园读书节、中国教育新闻网书香校园优秀案例征集正式启动 ,大带小阅读 、结合一年一度的绘本节 ,
